samedi 13 janvier 2018

De nombreux EPI en préparation

Plusieurs EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) sont proposés en sixième (nouveauté de l’année), en cinquième (terminés au premier trimestre), en quatrième et en troisième. Rappelons que ces EPI font travailler ensemble plusieurs disciplines sur un même thème décliné dans diverses matières pour donner du sens à celles-ci. Les élèves y font l’apprentissage du travail en équipe, de la citoyenneté, et y acquièrent de multiples connaissances et compétences du socle commun. Tous les élèves sont ainsi pris en considération et à leur rythme.


Epis de blé CCO

Les troisièmes ont débattu au CDI

    Mercredi 8/11 les 3°2 sont venus au CDI faire des recherches sur des sujets d’EMC (Education Morale et Civique) avec leur professeur, M. Devic. Ils ont travaillé sur le thème de la laïcité, de la République, de l’égalité, de la liberté, de la citoyenneté pendant une heure et ont utilisé les documents du CDI, le logiciel documentaire, le web. La deuxième heure a été consacrée à un débat où les élèves de chaque équipe se sont affrontés avec des arguments « pour » et « contre » sur un thème commun. Dans le public, chaque élève de la classe devait évaluer un élève débatteur. Un bon entraînement à l’oral qui a une importance de plus en plus grande surtout pour ces élèves qui vont passer le brevet des collèges à la fin de l’année.
   La semaine suivante, ce furent les 3°1 et les 3°3 qui sont venus travailler au CDI et se confronter aux difficultés de la recherche documentaire, du débat et de l’oral.

   D'autres actions ont ensuite eu lieu en classe avec le professeur.

Dans le CDI  Photo N.L.

mercredi 3 janvier 2018

Titres les plus empruntés depuis la rentrée

   Le titre qui a été le plus emprunté depuis le mois de septembre au collège Jolimont est un manga "Orange" : les deux tomes.
Orange / Takano, Ichigo a été emprunté 7 fois



La pièce de théâtre "Harry Potter et l'enfant maudit" de J.K. Rowling  a été empruntée 3 fois



Bonne année 2018 !

Bonne année 2018 à tous.tes




Des conseils pour faire un diaporama

J'ai réalisé un diaporama pour expliquer à ma façon comment faire un diaporama, en 2011. Il me semble d'actualité. Nadine Lanneau




Le prix Manga senseï : les lectures ont commencé

   Depuis décembre 2017, de nombreux élèves sont venus au CDI emprunter et lire les 10 mangas de la 9° sélection du Manga senseï. Ils donnent en fin de lecture leur avis en attribuant des étoiles à leur titre. A la fin de l'année, nous verrons quel sera le manga le plus apprécié cette année.
Les titres sont à découvrir sur le site.

Un des titres de la sélection


mercredi 4 octobre 2017

Le prix Manga Senseï en préparation...

Le prix Manga Senseï est un prix créé par Sébastien Féranec, professeur – documentaliste dans l’académie de Versailles. Celui-ci propose depuis 2009 un prix littéraire sur trois sélections de mangas, Shônen, Shôjo et Seinen : le prix Manga Senseï. Les mangas Shônen et Shôjo sont plutôt destinés aux collégiens et collégiennes. Les mangas Seinen sont pour les lycéens ou les collégiens qui aiment lire. Les titres en lice sont toujours au nombre de dix en tout pour les deux séries : voir sur le site du Manga Senseï
Les mangas ont été commandés, donc nous attendons de pouvoir commencer.

2017-2018 : une nouvelle année scolaire

La nouvelle année scolaire a bien débuté : une nouvelle sonnerie a remplacé celle stridente qui pouvait stresser les élèves et tout le personnel. Nous avons maintenant des chants, des musiques qui font danser les élèves : d'abord un chant original écrit et joué par un groupe musical créé il y a trois ans par des élèves de Mme Lachaux-Lévy, qui avaient à l'occasion gagné un concours et s'étaient produits avec brio lors de la fête du collège.
Ensuite, cette semaine "goutte d'eau", une musique libre de droits fournir par le logiciel. Pour méditer... ?

vendredi 18 août 2017

Progression info-documentaire et EMI au collège

Cette année, au mois de mars, dans la période propice des élections, les professeurs documentalistes ont enfin obtenu LA circulaire de mission attendue depuis trente ans (1986) qui leur est favorable et précise leurs missions. Car si au fil du temps, et du CAPES créé en 1989, nous étions devenus "professeurs documentalistes", il n'empêche que nous restions dans les textes "bibliothécaires documentalistes" alors qu'avec le numérique, il fallait au plus vite ajuster. Nous sommes en 2017... C'est donc fait. 
Les professeurs documentalistes : "Ils forment tous les élèves à l'information documentation et contribuent à leur formation en matière d'éducation aux médias et à l'information." Texte de la circulaire sur le BO NOR : MENE1708402C
circulaire n° 2017-051 du 28-3-2017
Ce que je relève entre autres, c'est cette mention "Son enseignement (ndlr : en info-documentation bien précisé, qui relève de l'imprimé et du numérique), s'inscrit dans une progression des apprentissages de la classe de sixième à la classe de terminale, [...]". Je me suis donc appuyée sur ce texte en juillet lors de la discussion sur le nouveau projet d'établissement pour y mentionner cette progression : je l'avais fait mentionner dans l'ancien mais d'une façon militante de ma part, et sans peu de résultats, sauf en sixième où j'avais des élèves en formation toutes les semaines en demi classe. J'ai donc travaillé cette progression cet été et en ce moment, je propose dans tous les niveaux des séances sur les rumeurs, hoax, désinfomation, théories du complot, sur Internet, bien sûr adaptées à l'âge des élèves. Cela me semble urgent quand je lis tout ce que je lis dans les posts sur facebook par exemple. Ouvrir l'oeil et le bon, garder l'esprit critique ! Passionnant.
Enfin, j'ai quand même fait autre chose pendant ces vacances. C'était pour prouver que les profs travaillent aussi pendant leurs vacances.
Bonne fin de vacances et à la rentrée !

Lire aussi sur la page en haut du blog "Info-documentation et EMI"